Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung in Theorie und Praxis
| Autor | (Taschenbuch) |
| Número de artículo | 9179771501 |
| DE,FR,ES,IT,CH,BE | |
| Terminal correspondant | Android, iPhone, iPad, PC |
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Unterstützte Kommunikation Eine Einführung in Theorie und Praxis 4., überarbeitete Auflage Verlag W. Kohlhammer Dieses Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwendung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechts ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für ...
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Das Buch gibt einen aktuellen Überblick über Theorie und Praxis der Unterstützten Kommunikation. Dargestellt werden Diagnose der Verständigungsfähigkeit und besondere Aspekte des Spracherwerbs nichtsprechender Kinder sowie Angebote der Unterstützten Kommunikation in der Frühförderung, in der Sonderschule, in Integrationsklassen und im Wohnheim.
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Wilken,E. (2014). Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung in Theorie und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer. 2 Schüler und Schülerinnen, welche UK als Ersatzsprache benutzen: Den betroffenen Menschen fehlt sowohl das Sprachverständnis als auch die Sprachproduktion. Der Bezug zur Lautsprache wird gänzlich weggelassen und es wird anhand von UK eine völlig neue Sprache gelernt. Damit wir ...
Wilken, Etta (2006): Unterstützte Kommunikation. Eine Einführung in Theorie und Praxis. 2. Aufl. Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH In der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit . Behinderungen steht geschrieben, dass UK ein Bestandteil des Rechts auf Bildung für Menschen ist, die in der Kommunikation beeinträchtigt sind ( vgl. BRK ...
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Unterstützte Kommunikation. Eine Einführung in Theorie und Praxis. Kohlhammer Verlag, 5. Auflage. Stuttgart 2018, ISBN 978-3-17-032974-4. Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (Hrsg.): Unterstützte Kommunikation (UK) in Unterricht und Schule. Hintermaier Verlag, München 2009. Filme
17.2.2016 Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung Theorie und Praxis Etta Wilken (Hrsg.) Stuttgart, 3. Auflage 2010 Kohlhammer Unser Kommentar: Sie erhalten einen aktuellen Überblick über Theorie und Praxis der Unterstützten Kommunikation in diversen Berufsfeldern.
Unterstützte Kommunikation (UK) „Unterstützte Kommunikation“ ist die deutsche Bezeichnung für das Fachgebiet der Augmentative (ergänzenden) and Alternative (ersetzenden) Communication (AAC) mit dem Ziel der Verbesserung der kommunikativen Möglichkeiten von Menschen mit schwer verständlicher oder fehlender Lautsprache (vgl.
Unterstützte Kommunikation, Etta Wilken (Hrsg.): Das Buch gibt einen aktuellen Überblick über Theorie und Praxis der Unterstützten Kommunikation. Dargestellt werden Diagnose der Verständigungsfähigkeit und besondere Aspekte des Spracherwerbs nichtsprechender Kinder sowie Angebote der Unterstützten Kommunikation in der Frühförderung, in der Sonderschule, in Integrationsklassen und im ...
In: Unterstützte Kommunikation - ISAAC’s Zeitung 2/2004, 19-20. Wilken, E. (Hrsg.)(2002): Unterstützte Kommunikation –Eine Einführung in Theorie und Praxis. Stuttgart,
Kristen, U. (2000): Unterstützte Kommunikation in der Praxis. Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft 5, 4, 1–11. Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft 5, 4, 1–11. Leech, & Cress, (2011): Indirect facilitation of speech in a late talking child by prompted production of picture symbols or signs.
