Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik.
| Autor | (Broschiert) |
| Número de artículo | 7757035046 |
| DE,FR,ES,IT,CH,BE | |
| Terminal correspondant | Android, iPhone, iPad, PC |
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Das Buch beschreibt die Konzeption und die aktuelle Praxis der bewährten klassischen Reformansätze der Montessori-, der Freinet- und der Waldorfpädagogik in der heutigen Schule. Wie sieht die Pädagogik aus, die das Kind - und nicht das Schulfach - in den Mittelpunkt stellt? Gefragt und zugleich gefordert in einer historischen Umbruchzeit, die auch vor dem überlieferten Schulwesen nicht ...
Das Buch beschreibt die Konzeption und die aktuelle Praxis der bewährten klassischen Reformansätze der Montessori-, der Freinet- und der Waldorfpädagogik in der heutigen Schule.
Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik Konzeption und aktuelle Praxis Herausgegeben von Achim Hellmich und Peter Teigeier 3. Auflage Beltz Verlag • Weinheim und Basel
Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik Konzeption und aktuelle Praxis Herausgegeben von Achim Hellmich und Peter Teigeier f 5. Auflage Beltz Verlag • Weinheim und Basel
Alles ist Kirche und Handel ... : Wirtschaft und Gesellschaft des Wuppertals im Vormärz und in der Revolution 1848/49. PDF Online
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Das Buch beschreibt die Konzeption und die aktuelle Praxis der bewährten klassischen Reformansätze der Montessori-, der Freinet- und der Waldorfpädagogik in der heutigen Schule.
Freinet-Pädagogik. Célestin Freinet (1896 – 1966) · Geb 1896 in Gars in der Provence (F)rankreich; · Freinet wurde in der Provence als fünftes von acht Kindern geboren. Seine eigene Schulzeit stellte Freinet als eine Qual dar. Sie sollte später seine eigenen Abhandlungen beeinflussen.
Waldorfpädagogik – Das Konzept. Rudolf Steiner ging von der Dreigliedrigkeit des Menschen aus, das er in Körper, Seele, Geist beschreibt, und forderte, den Menschen in seiner Gesamtheit zu erforschen. Des Weiteren werden in der Anthroposophie vier Wesensglieder unterschieden: physischer Leib, Ätherleib, Astralleib, Ich-Leib. Die ...
Zur Produktliste »Allgemeine Pädagogik« Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik Konzeption und aktuelle Praxis. Das Buch beschreibt die Konzeption und die aktuelle Praxis der bewährten klassischen Reformansätze der Montessori-, der Freinet- und der Waldorfpädagogik in der heutigen Schule.
Montessori- und Waldorfpädagogik wollen eine Gesamtschule unter weitestgehender Integration von Schülern unterschiedlicher Herkunft und Begabungen – bis hin zur Integration von Behinderten. Beide lehnen Zensuren-Zeugnisse ab. In beiden Schulmodellen wird den Eltern einiges mehr an Mitarbeit abverlangt als in der Regelschule.
Von Montessori bis Freinet eine Zusammenfassung der wichtigsten Merkmale der Reformpädagogik im Kindergarten ... Begründer der Waldorfpädagogik und der Antroposophie, berücksichtigt die vier Temperamente inseminier Lehre, gründete die Waldorfrschule, in ...
Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik Konzeption und aktuelle Praxis von Hellmich, Achim: und eine große Auswahl ähnlicher Bücher, Kunst und Sammlerstücke erhältlich auf
Waldorfpädagogik. Bei der Waldorfpädagogik handelt es sich um eine Form der sogenannten Reformpädagogik, die um 1920 von Rudolf Steiner nach der Grundlage der Anthroposophie entwickelt wurde. Konzipiert hatte er dieses pädagogische Prinzip für eine Stuttgarter Betriebsschule, die von den Kindern der Arbeiter und Angestellten der Waldorf ...
Hier trifft man Gleichgesinnte, die nach einer alternativen Ausbildungsform für ihre Kinder gesucht haben und diese in der Waldorf- oder Montessori-Schule fanden. Eltern und Lehrer arbeiten hier stark zusammen und bilden die nötige Substanz des ansonsten freien Lernumfelds. Ein Lehrer in einer Montessori-Schule fungiert als Begleiter und ...
